Digitaal learenwurdt yn dizze hantlieding brûkt om te ferwizen nei learen dat gebrûk makket fan digitale ark en boarnen, nettsjinsteande wêr't it plakfynt.
Technology en digitale ark kinne jo bern helpe te learen op manieren dy't foar jo bern wurkje. Dizze ark kinne helpe om de manier te feroarjen wêrop ynhâld presintearre wurdt en hoe't learen beoardiele wurdt. Se kinne ynstruksje personaliseare meitsje op basis fan wat jo bern sil helpe te learen.
Al tsientallen jierren hawwe de measte Amerikaanske klaslokalen in "one size fits all"-oanpak foar ynstruksje keazen, wêrby't se lesjaan oan 'e gemiddelde studint en de unykens fan elke learling foar in grut part negearje.Underwiistechnologykin ús liede ta it foldwaan oan 'e behoeften fan elke learling en it jaan fan stipe oanpast oan 'e sterke en ynteresses fan elke learling.
Om it learen te personalisearjen, moatte de learûnderfiningen en boarnen dy't oanbean wurde fleksibel wêze en oanpasse oan en bouwe op 'e feardigens fan jo bern. Jo kenne jo bern it bêste. Gearwurkje mei de learkrêften fan jo bern om har te helpen de behoeften fan jo bern te begripen, kin bydrage oan har personalisearre learen. De ûndersteande seksjes beskriuwe technology-basearre oanpakken dy't kinne helpe om it ûnderwiis fan jo bern te personalisearjen.
Persoanlik learen is in edukative oanpak dy't learûnderfiningen oanpast oan 'e sterke punten, behoeften, feardigens en ynteresses fan elke learling.
Digitale ark kinne meardere manieren biede om jo bern te belûken by personalisearre learen. Learlingen kinne op ferskate manieren motivearre wurde om te learen, en in breed ferskaat oan faktoaren kin ynfloed hawwe op learengagement en effektiviteit. Dizze omfetsje:
• relevânsje (bygelyks, kin myn bern him foarstelle dat hy dizze feardigens bûten skoalle brûke kin?),
• belangstelling (bygelyks, wurdt myn bern entûsjast oer dit ûnderwerp?),
• kultuer (bygelyks, is der in ferbining tusken it learen fan myn bern en de kultuer dy't se bûten skoalle belibje?),
• taal (bygelyks, helpe de opdrachten dy't myn bern krije mei it fergrutsjen fan wurdskat, foaral as Ingelsk net de memmetaal fan myn bern is?),
Dit kin Qomo brûkeklaslokaal studintetoetseboerdenom de learling te helpen belutsen te reitsjen by de klasse.
• eftergrûnkennis (bygelyks, kin dit ûnderwerp ferbûn wêze mei eat dat myn bern al wit en dêr't er op fierder bouwe kin?), en
• ferskillen yn hoe't se ynformaasje ferwurkje (bygelyks, hat myn bern in beheining lykas in spesifike learbeheining (bygelyks, dysleksy, dysgrafy, dyscalculy), of in sintúchlike beheining lykas blinens of fisuele beheining, dôvens of gehoarbeheining? Of hat myn bern in learferskil dat gjin beheining is, mar dat ynfloed hat op 'e manier wêrop myn bern ynformaasje ferwurket of tagong krijt?)
Pleatsingstiid: 3 septimber 2021