Qomo stimklikker ferminderet it gefoel fan ôfstân tusken leararen en studinten

stimtoetseboerden

Wat as de learlingen yn 'e klasse gewoan net graach mei de learaar prate wolle? Wat moat ik dwaan as de learlingen nei it kennispunt gjin feedback hawwe? Nei in les liket it derop dat de leararen allegear ienmansshows binne. De stimklikker fan Qomo sil it jo fertelle!

De learling-learlingrelaasje fan "sawol in learaar as in freon wêze" is mear geunstich om learlingen har hert te iepenjen, leararen as freonen te behanneljen en it oprjocht te fertellen. It gebrûk fan Qomostimklikkers yn 'e klasse kin ynnovatyf tinken, it gefoel fan ôfstân ferminderje en studinten ree meitsje om te praten. Tagelyk moatte learkrêften goed harkje kinne, it eachpunt fan elke studint serieus nimme en studinten as freonen behannelje, wat ek geunstiger is foar learkrêften om fan har klasgenoaten te learen.

Litte wy ris sjen nei wat desysteem foar klaslokaalresponssjocht derút as it meidocht oan 'e klasse?

Qomo studintetoetseboerden stypje ynteraksje mei spultsjes en ferdivedaasje en kinne in ûntspannen sfear kreëarje. Yn in ûntspannen en noflike omjouwing sille studinten earder ûntspanne, aktiver wurde, prate wolle en doare te praten.

Ynteraksje sûnder de lesdoelen is sinleas. Wy moatte ús goed rjochtsje op 'e lesdoelen om te soargjen dat studinten se begripe en brûke. Yn in protte gefallen sille studinten net graach sizze wat se net begripe, en tinke dat it skandelik is om te sizzen dat se it net begripe of net begripe. Leararen kinne fragen tariede dy't studinten miskien hawwe, en fragen dy't studinten yn it ferline faak flaters meitsje, en se foar de les yn fraach-en-antwurdfragen skriuwe. De fraach-en-antwurdmetoade begeliedt studinten om aktyf te ynteraksjen en helpt studinten problemen op 'e tiid te ûntdekken en op te lossen.

De stimklikker fan Qomo stipet ynteraksje mei spultsjes en kin in ûntspannen sfear kreëarje. Yn in ûntspannen en noflike omjouwing sille studinten earder ûntspanne, aktiver wurde, prate wolle en doarre te praten.

As learaar moatte jo altyd omtinken jaan oan de feroarings en feedback fan studinten, it ritme en tempo fan lêzingen op 'e tiid oanpasse, observearje oft it tiid is om fragen te beantwurdzjen, oft jo de sfear yn 'e klasse aktivearje moatte, ensfh. Qomo stimklikker kin studinten op ferskate manieren oansette, wêrtroch studinten aktyf feedback kinne jaan.

De stimklikker fan Qomo stimulearret de aktive feedback fan studinten fia rike en ferskate foarmen lykas klassediskusjes, fragen yn 'e klasse en spultsjes yn 'e klasse, en kommunisearret mei studinten út it perspektyf fan 'e belangstelling fan studinten, om sa it kreative learen fan studinten te lieden.


Pleatsingstiid: 4 augustus 2022

Stjoer jo berjocht nei ús:

Skriuw jo berjocht hjir en stjoer it nei ús