Hjoed diele ik mei jo in ferskaat yntelliginte learynteraktive terminal - QomosTudent Clicker.
Wêrom sis ik dat it multi-yntelligint is? Omdat dit QomoStim Clickeris optimalisearre en opwurdearre op basis fan 'e foarigeStudint toetseboerdDêrnjonken dy't funksjes stipe as stim- en multi-modus-ynteraksje kinne, kinne it ek realtime mikrofoan petearen realisearje, harkje nei ferskes en oare yntelliginte stim-learapparatuer.
As earste kinne wy sjen dat Qomo-klikker, in opwurdearre ferzje fan 'e stim Clicker is, hat in mear cartoonish en Cute algemiene fisy. It adopteart de klassike oranje en wite kleur oerienkommende, dat lyts en oantreklik is. It brûkt in oplaadbare lithiumbatterij en is foarsjoen fan in learynteraktive terminal set "opladen foar draadloos foar draadpers dy't net allinich in sterk batterijlibben hat, mar is ek mear miljeufreonlik as brûkt.
Wichtiger, de stimfunksje is opwurdearre. It adopteart in symmetryske matrix mikrofoan en in 3,5 mm ynternasjonale standert 4-segment hoofdphone-jack, dy't yn 'e wirklike tiid kin fiere, en it folume oanpasse neffens behoeften. Mei funksje DSP-lûdferlossing kin it effektyf ferminderje en tefolle te foarkommen dat it folume te beskermjen, dêrtroch fermindere fan skea oan 'e earen. Tagelyk kin lûd effektyf wurde filtere om lûdkwaliteit te ferbetterjen en kwaliteit te beljen.
In AttrePhearte fan 'e aktive klaslokaal is wierskynliker dat studinten ynteressearre is yn learen, wêrtroch de kwaliteit fan lear ferbetteret. Brûk Qomo Clickers om ynteraktyf te beantwurdzjen, en brûk de stypjende learyntering Interactive software om yn 'e Echte tiid studinten te evaluearjen. Elke studint kin wurde lutsen, freget de heule klasse om op alle tiden fokus te bliuwen.
Testskoares moatte nea it iennichste kritearium wêze foar it oardieljen fan studinteprestaasjes. De grutte gegevensresultaten fan real-time beoardieling helpe om meardere fermogen en stimulearringen út te fieren, ûntdekke de ljochte single-beoardieling fan "allinich skoare" nei in multi-dimensionale beoardieling dy't yn achtgrinzen en morele ûnderwiis nimt. Op dizze manier is it net mear gewoan de studinten mei de bêste graden en bekendheid dy't priizge binne.
Nei in nije foarm fan ûnderwiis, wat skalen en noarmen moatte wurde brûkt om studinten te mjitten en te evaluearjen, tikje de prikkens fan studinten oan 'e subjektyf inisjatyf te jaan, om de ûntwikkeling fan' e persoanlikheid fan studinten te befoarderjen? Dit is in fraach foar alle oplieders om te tinken. Qomo clicker kin dit probleem net perfekt kinne ynterpretearje, mar qomo ferkenne, en hoopje te stimulearjen om te ûntwikkeljen yn in heule wittenskiplike ynteraktive terminal, en kultivearje talinten mei mear kearnkompetinsje.
Posttiid: OCT-21-2022