Hjoed diel ik in ferskaat oan yntelliginte ynteraktive terminal foar learen mei jo - Qomosstudint clicker.
Wêrom sis ik dat it multi-yntelligint is?Omdat dizze Qomostim klikkerwurdt optimalisearre en opwurdearre op basis fan 'e foarigestudint toetseboerd, Neist it stypjen fan funksjes lykas stim en multi-mode ynteraksje, kin it ek real-time mikrofoanoproppen realisearje, harkje nei ferskes en oare yntelliginte stimûnderwiisapparatuer.
Alderearst kinne wy sjogge dat Qomo Clicker, in opwurdearre ferzje fan 'e stimklikker, in mear cartoonish en cute algemiene fyzje hat.It nimt de klassike oranje en wite kleuroerienkomst oan, dy't lyts en oantreklik is.It brûkt in oplaadbare lithiumbatterij en is foarsjoen fan in learende ynteraktive terminalsetbox "oplaadstand", dy't 30 klikkers stipet foar draadloze induktyf opladen tagelyk, dy't net allinich in sterke batterijlibben hat, mar ek miljeufreonliker is. wannear brûkt.
Noch wichtiger, de stimfunksje is opwurdearre.It oannimt in symmetryske matrixmikrofoan en in 3.5MM ynternasjonale standert 4-segmint koptelefoanjack, dy't stimoproppen yn echte tiid kin fiere en it folume oanpasse neffens behoeften.Mei DSP-lûdreduksjefunksje kin it lûd effektyf ferminderje en it oermjittich fersterkjen fan it folume foarkomme, en dêrmei skea oan 'e earen ferminderje.Tagelyk kin lûd effektyf wurde filtere om lûdskwaliteit en opropkwaliteit te ferbetterjen.
In aktive sfear yn 'e klas makket mear kâns om studinten ynteressearre te meitsjen yn learen, wêrtroch't de kwaliteit fan it ûnderwiis ferbetterje.Brûk Qomo-klikkers om ynteraktyf te beantwurdzjen yn 'e klasse, en brûk de stypjende ynteraktive software foar learen om it klassegedrach fan studinten yn realtime te evaluearjen.Elke studint kin wurde tekene, wêrtroch't de heule klasse altyd konsintrearre bliuwt.
Testskoares moatte nea it ienige kritearium wêze foar it beoardieljen fan prestaasjes fan studinten.De resultaten fan grutte gegevens fan real-time beoardieling helpe learkrêften om multydinsjonele beoardieling en stimulâns út te fieren, de ljochte punten fan elk bern te ûntdekken, en de tradisjonele ienige beoardieling fan "allinich skoares" út te wreidzjen nei in multydinsjele beoardielingsmatrix dy't yn rekkenklasse en morele oplieding.Op dizze wize wurde it net langer allinnich de learlingen mei de bêste sifers en bekendheid priizge.
Nei in nije foarm fan ûnderwiis, hokker skalen en noarmen moatte brûkt wurde om de talinten fan studinten te mjitten en te evaluearjen, it potensjeel fan studinten te benutten en it subjektive inisjatyf fan studinten folslein te spyljen, om sa de ûntwikkeling fan 'e persoanlikheid fan studinten te befoarderjen?Dit is in fraach foar alle ûnderwizers om nei te tinken.Qomo-klikker kin dit probleem miskien net perfekt ynterpretearje, mar Qomo ûndersiikt noch hieltyd, yn 'e hope om studinten oan te moedigjen om op in allround manier te ûntwikkeljen troch in mear wittenskiplike ynteraktive terminal foar learen, en talinten te kultivearjen mei mear kearn konkurrinsjefermogen yn' e takomst.
Post tiid: okt-21-2022